Ενημερωτικό χωρίς … ενημέρωση

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΔΕΛΤΙΟ ΤΩΝ ΑΙΡΕΤΩΝ ΣΤΟ ΠΥΣΔΕ ΠΙΕΡΙΑΣ

ΜΠΟΥΛΟΥΜΗ ΔΗΜΗΤΡΙΟΥ

και ΒΑΡΔΑΚΩΣΤΑ ΓΙΩΡΓΟΥ

της ΚΙΝΗΣΗΣ ΕΛΕΥΘΕΡΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ

Θέμα: Συνεδρίαση του ΠΥΣΔΕ στις 2-9-2024

Διάρκεια συνεδρίασης: 1,5 ώρες

Προετοιμασία αιρετού: 0,5 ώρες

Συγγραφή ενημερωτικού: 2 ώρες

Συναδέλφισσα, συνάδελφε η πρόσκληση, που λάβαμε για τη συνεδρίαση στις 02-09-2024 (Πράξη 26η) από το ΠΥΣΔΕ Πιερίας έλεγε:

«ΘΕΜΑ: «Πρόσκληση σε σύσκεψη του ΠΥΣΔΕ Πιερίας»

Ο Πρόεδρος του ΠΥΣΔΕ Πιερίας καλεί τα μέλη του Συμβουλίου σε σύσκεψη που θα πραγματοποιηθεί στο γραφείο ΠΥΣΔΕ της Δ.Δ.Ε. Πιερίας, τη Δευτέρα 02-09-2024 και ώρα 13:30 μ.μ.

Θέματα:

Δήλωση σχολικών μονάδων για τοποθετήσεις αναπληρωτών εκπαιδευτικών Γενικής Εκπαίδευσης και Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης,»

Αν και για τις συνεδριάσεις του ΠΥΣΔΕ απαιτείται διήμερη προειδοποίηση, την παραπάνω πρόσκληση τη λάβαμε στις 9:39 της ίδιας μέρας. Αντίστοιχα για την προηγούμενη συνεδρίαση, που πραγματοποιήθηκε την Τρίτη 27-08-2024 στις 9:00, λάβαμε την πρόσκληση τη Δευτέρα 26-08-2024 στις 11:44. Αντιλαμβανόμαστε τον φόρτο εργασίας της Υπηρεσίας, ειδικά την περίοδο αυτή, γι’ αυτό και δε τίθεται θέμα, ωστόσο για συνεδριάσεις, όπου απαιτείται προετοιμασία του αιρετού η έγκαιρη προειδοποίηση, που συνοδεύεται από τα σχετικά στοιχεία είναι απαραίτητη, για λόγους όχι τυπικούς, αλλά ουσιαστικούς.

Είναι λογικό να μη σας ενδιαφέρει το γεγονός ότι το Συμβούλιο ξόδεψε 1,5 ώρα για να κατανείμει τις ώρες, που προορίζονται για τους/τις αναπληρωτές/τριες, δημιουργώντας «πακέτα» σχολείων με 23 ώρες ανά σχολική μονάδα, προκειμένου οι αναπληρωτές να δηλώσουν ηλεκτρονικά τα «πακέτα» της προτίμησής τους. Η διαδικασία, που ακολουθήθηκε είχε ως γνώμονα (ορθώς κατά την άποψη μας) να μην ταλαιπωρηθούν οι συναδέλφισσες και οι συνάδελφοι, μετακινούμενοι σε πολλές σχολικές μονάδες, κάτι που επιβαρύνει δραματικά και τη δημιουργία του ωρολογίου προγράμματος των σχολείων, έχοντας αρνητικές επιπτώσεις και σε όλους εμάς τους υπόλοιπους.

Συμμετείχαμε κανονικά στην παραπάνω διαδικασία για την κατά το δυνατό καλύτερη και δικαιότερη κατανομή, ωστόσο, με κάθε σεβασμό προς τους συναδέλφους και συναδέλφισσες αναπληρωτές και αναπληρώτριες, που κάθε χρόνο επιβαρύνονται με βαρύ φορτίο, στο τέλος καταψηφίσαμε τα κενά όπως αυτά καταχωρήθηκαν στον ΟΠΣΥΔ, όπως είχαμε άλλωστε προαναγγείλει σε προηγούμενο ενημερωτικό.

Το ερώτημα επαναλαμβάνεται διαρκώς. Ποιος ο λόγος να υπάρχουν διαδικασίες, αν δεν τηρούνται; Προφανώς, μόνο εμείς θεωρούμε ότι θα έπρεπε να έχει προηγηθεί η συμπλήρωση του ωραρίου των μονίμων, που εμφανίζουν πλεόνασμα ωρών. Ή μήπως όχι;

Αντιγράφουμε από το Ευαγγέλιο της Εκπαίδευσης, το Νόμο 1566/1985, άρθρο 14, παράγραφος 14:

«14. Διδασκαλία με μειωμένο ωράριο δεν επιτρέπεται, εκτός εάν η συμπλήρωσή του δεν είναι αντικειμενικά δυνατή. Αν οι διδάσκοντες δεν συμπληρώνουν το υποχρεωτικό ωράριο διδασκαλίας στο σχολείο που υπηρετούν, διατίθενται μερικά ή ολικά, σε άλλα σχολεία της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης ή σε τμήματα πρόσθετης διδακτικής βοήθειας, καθώς και σε σχολεία της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης για τη διδασκαλία των μαθημάτων που προβλέπονται στην παράγραφο 12 του άρθρου 4, τα οποία λειτουργούν στον ίδιο ή γειτονικό δήμο ή κοινότητα»

Ομοίως από τον ίδιο νόμο, άρθρο 17, παράγραφοι 1 και 2:

«1. Αν για οποιαδήποτε αιτία απουσιάζουν από τα σχολεία εκπαιδευτικοί της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, καθώς και αν υπάρχουν άλλες έκτακτες ανάγκες λειτουργίας των σχολείων, οι οποίες δημιουργούνται κατά τη διάρκεια του διδακτικού έτους, προσλαμβάνονται, με αίτησή τους, προσωρινοί αναπληρωτές με σχέση εργασίας ιδιωτικού δικαίου από αυτούς που υπέβαλαν αίτηση διορισμού σε θέσεις μόνιμων εκπαιδευτικών.

  1. Προσωρινοί αναπληρωτές προσλαμβάνονται επίσης με μειωμένο ωράριο διδασκαλίας, που αντιστοιχεί στο μισό τουλάχιστον του υποχρεωτικού ωραρίου διδασκαλίας του πρωτοδιόριστου εκπαιδευτικού, όταν οι προβλεπόμενες από το πρόγραμμα ώρες διδασκαλίας και ασκήσεων στο ίδιο ή και σε άλλο σχολείο της ίδιας ή γειτονικής πόλης ή κωμόπολης δε δικαιολογούν το διορισμό μόνιμου εκπαιδευτικού.»

Είναι προφανές ότι η πρόσληψη αναπληρωτών (πόσο μάλλον η τοποθέτησή τους σε σχολικές μονάδες) έπεται της συμπλήρωσης του υποχρεωτικού ωραρίου των μονίμων. Ο παραπάνω νόμος είναι γραμμένος στα ελληνικά, γι’ αυτό και δεν χρειάζεται μετάφραση.

Αναρωτιόμαστε αν ο παραπάνω αναφερόμενος ζήλος του Συμβουλίου να μη μετακινούνται οι αναπληρωτές και οι αναπληρώτριες σε πολλές σχολικές μονάδες, θα ισχύσει και στην περίπτωση των μονίμων, που πρέπει να συμπληρώσουν το υποχρεωτικό διδακτικό τους ωράριο.

Συνάδελφε αναπληρωτή, συναδέλφισσα αναπληρώτρια, καταρχάς σε καλωσορίζουμε στην Πιερία και σου ευχόμαστε ο Γολγοθάς σου να τελειώσει σύντομα με έναν μόνιμο διορισμό. Κάποια στιγμή θα συμβεί και αυτό, όπως επίσης θα συμβεί κάποια στιγμή να πάρεις μετάθεση στον τόπο κατοικίας σου. Για φαντάσου όμως, όταν θα συμβεί αυτό, πάνω που λες μετά από τόσα χρόνια ότι ηρέμησες, να έλθουν οι τότε αναπληρωτές και αναπληρώτριες και να καταλάβουν τα «καλά» κενά και εσύ να αναγκαστείς να συμπληρώνεις το ωράριό σου μέχρι και σε 5 σχολικές μονάδες!

Σε κάθε περίπτωση είμαστε μαζί σου και θα σε στηρίξουμε σε κάθε δίκαιο αίτημά σου. Όμως για το καλό όλων πιστεύουμε ότι οι διαδικασίες πρέπει να τηρούνται, διότι μόνο έτσι μπορούμε να σε προστατέψουμε από πιθανές αδικίες, όπως θα συμβεί το επόμενο διάστημα, όταν η τοποθέτησή σου, την οποία διεκδίκησες με βάση τα μόριά σου, θα τροποποιηθεί προς το χειρότερο για τους παραπάνω λόγους, όταν δηλαδή θα πρέπει να συμπληρωθεί το ωράριο των μονίμων.

Συναδέλφισσα, συνάδελφε, από τα βάθη της καρδιάς μας ευχόμαστε σε όλες και όλους μια καλή και δημιουργική σχολική χρονιά.

“Σας ενημερώνουμε ότι η αποστολή του ενημερωτικού δελτίου, πραγματοποιείται μέσω λίστας του σχολικού δικτύου και όποιος συνάδελφος δεν επιθυμεί να λαμβάνει τα σχετικά email, θα πρέπει να απευθυνθεί στο διαχειριστή του σχολικού δικτύου.”

ΜΠΟΥΛΟΥΜΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΒΑΡΔΑΚΩΣΤΑΣ ΓΙΩΡΓΟΣ
αιρετό τακτικό μέλος αιρετό αναπληρ. μέλος
του ΠΥΣΔΕ του ΠΥΣΔΕ
τηλ. 6947842040 τηλ. 6930478469

 

Αφήστε μια απάντηση

Η ηλ. διεύθυνση σας δεν δημοσιεύεται. Τα υποχρεωτικά πεδία σημειώνονται με *